Acolher Brincando

Brincar é um direito da Criança reconhecido na Convenção Internacional dos direitos da Criança, nas Nações Unidas e consagrado na Carta da Criança Hospitalizada onde, no Artigo 7.º, se lê que “o Hospital deve oferecer às crianças um ambiente que corresponda às necessidades físicas, efectivas e educativas, quer no aspeto do equipamento, quer no do pessoal e da segurança”. (IAC. 2008).Utilizar a brincadeira como intervenção terapêutica de enfermagem, com a intencionalidade de disponibilizar informações e programas de preparação para o internamento hospitalar às crianças e aos pais, seja ele planeado ou de emergência, e fornecer informação prévia aos procedimentos planeados, num formato inteligível à criança, não tem sido uma prática comum no nosso país. Pelo contrário, em países como o Reino Unido e o Brasil, o “brinquedo terapêutico” é ensinado, investigado e utilizado como um recurso diário na prática clínica em enfermagem pediátrica. Se outra razão não existisse, a divulgação desta intervenção inovadora seria motivo mais que suficiente para que este estudo académico tivesse que ser publicado sob a forma de livro. Este texto disponibiliza aos enfermeiros Portugueses, e a todos os que se interessam pela temática da hospitalização da criança, a sistematização de uma série de conceitos que têm sido desenvolvidos e aplicados em contexto pediátrico e cuja pertinência esta investigação apoia. A prática clínica da enfermagem Pediátrica é, talvez, das áreas de exercício profissional em que as intervenções são mais inovadoras, mais baseadas na evidência e, no entanto, mais invisíveis. É chegado o tempo de colmatar esta lacuna. Este livro será um pequeno contributo para dar visibilidade à boa prática nos cuidados à criança hospitalizada, pois enfatiza uma abordagem contemporânea em Pediatria, valorizando uma participação ativa e esclarecida nos cuidados de saúde, tanto da criança como da sua família.

ISBN: 978-972-8930-70-7
Formato: 14.5 x 22.0